Chapitre 1211 minDébutant
Réussir l'oral de l'EF3 : exposé de 10 minutes et entretien
Par Josselyn C., prof de BTS SIO. Mis à jour le .
À la fin de ce chapitre, tu sauras
- construire un exposé de 10 minutes qui couvre les cinq critères ;
- préparer un support clair et des preuves ;
- répondre aux questions types de l'entretien ;
- éviter les erreurs qui coûtent des points.
3 exercices corrigés1 schéma
L'oral de l'EF3 dure 20 minutes : un exposé de 10 minutes au plus, où tu présentes ton besoin, ta démarche, ta ou tes certifications et leurs apports, puis un entretien de 10 minutes au plus avec un enseignant de ta spécialité. Il n'y a pas de temps de préparation sur place : tout se prépare avant le jour de l'épreuve. Ce chapitre te donne une structure d'exposé en cinq temps, un exposé modèle rédigé, les questions qui reviennent et les erreurs à éviter.
Construire l'exposé en cinq temps
Les cinq critères de la commission donnent le plan. Consacre à chacun une partie de ton exposé, dans cet ordre.
| Temps | Durée | Ce que tu dis | Critère couvert |
|---|---|---|---|
| 1. Ton projet et ton besoin | 2 min | Ton option, le métier que tu vises, la situation où tu as repéré un manque, ce que disent les offres d'emploi | Pertinence des besoins exprimés |
| 2. L'offre et ton choix | 2 min | Deux ou trois certifications possibles, comparées ; pourquoi tu as retenu la tienne | Connaissance de l'offre, adéquation avec ton projet |
| 3. Ta démarche | 3 min | Ton planning, tes ressources, tes labs, tes examens blancs, une difficulté et comment tu l'as surmontée | Démarche entreprise pour la préparation |
| 4. Tes résultats | 1 min 30 | Ton résultat officiel, tes points forts et faibles par domaine, ce que tu sais faire maintenant | Explicitation des résultats obtenus |
| 5. Les apports et la suite | 1 min 30 | Ce que la certification change pour ton stage, ton alternance ou ta poursuite d'études ; ta prochaine étape | Adéquation avec ton projet professionnel |
Ces durées sont des plafonds : elles font 10 minutes au total, le maximum autorisé. À l'entraînement, resserre chaque partie de quelques secondes pour tenir en 9 minutes.
La partie 3 est la plus longue, parce que la « démarche » est au cœur de l'épreuve. Si tu as présenté plusieurs certifications, garde ce plan et traite-les comme un parcours, pas comme une liste.
Le support
Le texte te laisse choisir tes supports. Le plus courant : une présentation de six à huit diapositives, une par temps, plus une diapositive de titre et une de preuves. Montre des preuves, pas du texte : la comparaison des certifications en tableau, ton planning, la courbe de tes scores d'examens blancs, une capture de lab, ton badge ou ton rapport de score.
- Une idée par diapositive, peu de mots, des chiffres.
- Ton badge ou ton certificat, avec son lien ou son identifiant de vérification.
- Une version imprimée ou un PDF de secours, au cas où le matériel prévu ne fonctionnerait pas : renseigne-toi à l'avance sur ce qui sera disponible dans la salle.
- Ton journal de préparation à portée de main pour l'entretien : la commission peut demander à le voir.
Un exposé modèle : Inès, option SISR
Voici l'exposé d'Inès, résumé. Elle présente le CCST Networking, obtenu en décembre de sa 2e année, et sa préparation du CCNA.
1. Mon projet et mon besoin (2 min). « Je suis en option SISR et je veux devenir administratrice réseau, en alternance dans une licence professionnelle l'an prochain. En stage chez Sorbier Logistique, j'ai suivi la mise en service d'une application dans un nouveau VLAN. Je n'ai pas compris les échanges des techniciens sur le trunk et le routage entre VLAN. J'ai aussi relevé douze offres d'alternance d'administrateur réseau dans ma région : neuf demandaient des bases solides en commutation et en routage, et quatre citaient une certification Cisco. »
2. L'offre et mon choix (2 min). « J'ai comparé trois possibilités : le CCNA, le CCST Networking et la certification de pare-feu de Stormshield. Le CCNA est la référence, mais il est en anglais, coûte 300 dollars et vise un niveau que je n'avais pas encore. La certification Stormshield n'était pas accessible : mon lycée n'est pas partenaire. J'ai choisi le CCST Networking : en français, 125 dollars, adapté aux bases qui me manquaient, et c'est la première marche vers le CCNA. »
3. Ma démarche (3 min). « J'ai commencé par les objectifs officiels : un tableau de quarante lignes où j'ai coté mon niveau. J'ai trouvé douze objectifs que je ne connaissais pas, surtout l'IPv6 et le Wi-Fi. J'ai prévu dix semaines, quatre heures par semaine : deux heures dans l'enseignement facultatif, deux chez moi. J'ai suivi le cours gratuit de Cisco Networking Academy et fait un lab Packet Tracer par objectif. Une difficulté : mon premier trunk ne passait pas, parce que le VLAN natif n'était pas le même des deux côtés ; je l'ai trouvé avec les commandes de vérification du switch. J'ai fait cinq examens blancs : 58, 66, 78, 84 puis 88 %. J'ai tout noté dans un journal : 22 séances. »
4. Mes résultats (1 min 30). « J'ai réussi l'examen le 14 décembre. Mon rapport de score montre que je suis solide en adressage et en commutation, moins à l'aise sur le Wi-Fi. Concrètement, je sais maintenant créer des VLAN, configurer un trunk et diagnostiquer pourquoi deux machines ne communiquent pas. »
5. Les apports et la suite (1 min 30). « Le CCST m'a servi dès janvier : en projet, j'ai monté seule le réseau d'une maquette à trois VLAN. Il figure sur mon CV et sur mon profil professionnel, avec le badge vérifiable. J'ai commencé à préparer le CCNA dans sa nouvelle version 2.0, que je passerai après le BTS : c'est ce que me demandera l'alternance que je vise. »
Inès couvre les cinq critères, avec des chiffres et des preuves à chaque étape, et elle tient en 10 minutes.
Les questions de l'entretien
L'enseignant qui t'interroge connaît ta spécialité : il peut vérifier ce que tu dis. Prépare ces questions.
| Question | Ce que la commission vérifie | Une bonne réponse |
|---|---|---|
| « Pourquoi pas le CCNA directement ? » | Ta connaissance de l'offre | Comparer langue, prix, niveau et prérequis, et montrer que le choix était raisonné |
| « Quelles autres certifications avez-vous envisagées ? » | Ta connaissance de l'offre | Citer deux ou trois alternatives avec leur organisme et dire pourquoi tu les as écartées |
| « Combien de temps vous a pris la préparation ? » | Ta démarche | Un chiffre précis, tiré de ton journal : « 22 séances, environ 40 heures » |
| « Quel domaine vous a posé le plus de difficultés ? » | Ta démarche, tes résultats | Un domaine précis, la difficulté, ce que tu as fait pour la surmonter |
| « Que savez-vous faire maintenant que vous ne saviez pas faire avant ? » | Tes résultats | Une ou deux tâches concrètes, si possible déjà faites en stage ou en projet |
| « Votre certification expire-t-elle ? » | Ta connaissance de l'offre | La durée de validité et la façon de la renouveler |
| « Et si vous aviez échoué ? » | Ta démarche | Ce que tu aurais fait : analyse du rapport de score, nouveaux examens blancs, nouvelle date |
| « En quoi sert-elle votre projet ? » | L'adéquation avec ton projet | Le lien avec le métier visé et une preuve : offres d'emploi, demande de ton tuteur, poursuite d'études |
Quand tu ne sais pas, dis-le simplement et dis comment tu chercherais. Une réponse inventée sur sa propre certification se voit tout de suite.
Les erreurs qui coûtent des points
- Réciter le programme de l'examen. La commission le connaît ; elle veut ton parcours.
- Parler du prix plus que du contenu. Le coût est un critère de choix parmi d'autres, pas le sujet.
- Ne connaître que sa certification. Sans comparaison, le critère « connaissance de l'offre » s'effondre.
- N'avoir aucune trace. Sans journal, sans scores, sans planning, ta démarche se résume à « j'ai révisé ».
- Rester flou sur le résultat. « Ça s'est bien passé » n'explicite rien : donne ton résultat officiel et ce qu'il montre.
- Choisir une certification sans lien avec ton projet. Une certification de développeur pour un futur administrateur réseau demande une justification solide.
- Lire ses diapositives, ou dépasser les 10 minutes.
La checklist de la veille
- Ton exposé tient en 9 à 10 minutes, chronométré à voix haute.
- Chaque temps de l'exposé couvre son critère, avec au moins un chiffre ou une preuve.
- Ton badge ou ton certificat est accessible, avec son lien de vérification.
- Ton journal de préparation, tes scores et ton planning sont imprimés ou sur une clé USB.
- Tu sais citer deux certifications que tu n'as pas choisies, et pourquoi.
- Tu connais la durée de validité de ta certification et la façon de la renouveler.
- Tu as préparé une réponse aux huit questions du tableau.
Exercices
Exercice 1 sur 3 Critiquer un plan d'exposé Réussi À revoir
Voici le plan de l'exposé de Lucas. Dis quel critère est mal couvert ou absent, et propose une correction.
- Présentation de Microsoft et d'Azure (3 min).
- Le programme de l'examen AZ-900, domaine par domaine (4 min).
- « J'ai révisé avec Microsoft Learn et j'ai eu l'examen » (1 min).
- Pourquoi le cloud est l'avenir de l'informatique (2 min).
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 1
- Le besoin est absent : Lucas ne dit pas pourquoi il avait besoin de cette certification. Il faut ouvrir sur son projet et une situation où le manque est apparu.
- La connaissance de l'offre est absente : aucune comparaison, avec AWS Cloud Practitioner par exemple.
- La démarche tient en une phrase : il faut un planning, des ressources, des examens blancs, une difficulté surmontée.
- Les résultats ne sont pas explicités : quel score, quels domaines forts et faibles ?
- Les parties 1, 2 et 4 décrivent Microsoft, l'examen et le cloud : la commission les connaît. Elles prennent 9 minutes sur 10.
Plan corrigé : projet et besoin (2 min), comparaison AZ-900 et AWS Cloud Practitioner (2 min), préparation (3 min), résultat et ce qu'il montre (1 min 30), apports et suite, par exemple AZ-104 (1 min 30).
Tu avais trouvé ?
Exercice 2 sur 3 Tenir le temps Réussi À revoir
Hugo a chronométré son exposé : projet et besoin 2 min 40, offre et choix 1 min 50, démarche 4 min 10, résultats 1 min 20, apports et suite 1 min 30.
- Quelle est la durée totale ?
- Que doit-il couper, et où ?
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 2
- 2 min 40 + 1 min 50 + 4 min 10 + 1 min 20 + 1 min 30 = 11 min 30.
- Il dépasse de 1 min 30 le maximum, et de 2 min 30 sa cible de 9 minutes. Il peut gagner 40 secondes sur le projet et le besoin (2 minutes suffisent) et environ 1 min 10 sur la démarche (3 minutes), en gardant une seule difficulté détaillée. Il arrive alors à 9 min 40, sous le maximum. Pour viser 9 minutes, il resserre aussi les résultats et les apports de 20 secondes chacun : 2 min + 1 min 50 + 3 min + 1 min + 1 min 10 = 9 min.
Tu avais trouvé ?
Exercice 3 sur 3 Préparer une réponse Réussi À revoir
Rédige une réponse de trente secondes à la question « Pourquoi pas le CCNA directement ? » pour Inès.
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 3
« J'y ai pensé, parce que c'est la référence en réseau. Mais il est en anglais, il coûte 300 dollars et il suppose des bases que je n'avais pas : mon test de départ montrait douze objectifs du CCST que je ne connaissais pas. J'ai préféré réussir une première marche en français, le CCST, qui couvre exactement ce qui m'avait manqué en stage, avant de préparer le CCNA. C'est ce que je fais maintenant. »
Tu avais trouvé ?