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Chapitre 1315 minDébutant

Cas pratique corrigé et preuves pour l'E5

Par Josselyn C., prof de BTS SIO. Mis à jour le .

À la fin de ce chapitre, tu sauras

  • traiter un cas de support complet, de l'appel au post-mortem ;
  • choisir les traces de ton activité de support qui prouvent la compétence ;
  • présenter une réalisation de support dans le portfolio de l'E5 ;
  • répondre aux questions de la commission sur ta méthode.

8 exercices corrigés

Ce dernier chapitre rassemble tout le cours dans un cas de support complet, corrigé étape par étape : un appel, un ticket, une priorité, un diagnostic, une escalade, une résolution, un problème et un changement. Il montre ensuite comment transformer ton activité de support en preuves pour l'épreuve E5 du BTS SIO, où la compétence « Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution » est évaluée à partir de ton portfolio.

Le cas : le lundi matin du site de Vénissieux

Tu es Sarah Haddad, alternante au centre de services de Cèdre Habitat. Lundi 16 novembre 2026, 8 h 35, le téléphone sonne.

M. Petitjean, responsable du site de Vénissieux : « Plus rien ne marche ici ! Personne n'arrive à ouvrir le logiciel de gestion locative, et les locataires attendent à l'accueil. »

Rappels utiles : la matrice de priorité et les délais du chapitre 4 ; le site de Vénissieux compte 35 salariés ; son accès au logiciel, hébergé au siège, passe par un lien VPN entre les deux sites ; le calendrier des changements montre qu'un changement normal a eu lieu vendredi soir : « remplacement du routeur du site de Vénissieux » (Thomas).

Exercice 1 sur 8 Étape 1 : qualifier Réussi À revoir

  1. Quelles questions poses-tu à M. Petitjean pour compléter le QQOQCP ? Donne-en au moins quatre.
  2. Il répond : tout le site est touché depuis l'ouverture à 8 h ; le message est « Le serveur est introuvable » ; la messagerie (hébergée en ligne) et Internet fonctionnent ; le site du siège n'a aucun souci. Rédige le titre et la description du ticket.
  3. Incident ou demande ? Quelle catégorie ?
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 1
  1. Par exemple : « Quel message s'affiche exactement ? » (quoi) ; « Tout le site est-il touché, ou certains postes ? » (qui) ; « Depuis quand ? Ça marchait vendredi ? » (quand) ; « Les autres applications, la messagerie, Internet fonctionnent-ils ? » (quoi, délimitation) ; « Quelque chose a changé sur le site ce week-end ? » (comment) ; « Combien de personnes et de locataires attendent ? » (impact).
  2. Titre : « Vénissieux : logiciel de gestion locative inaccessible pour tout le site ». Description : « Depuis l'ouverture à 8 h, aucun des 35 postes du site de Vénissieux n'accède au logiciel de gestion locative : message "Le serveur est introuvable". La messagerie en ligne et Internet fonctionnent. Le siège n'est pas touché. Locataires en attente à l'accueil. Signalé par M. Petitjean, responsable du site, à 8 h 35. »
  3. Incident (un service ne fonctionne plus), catégorie « Réseau > Liaison inter-sites » ou « Logiciel métier > Gestion locative » selon l'arborescence ; la première est plus juste au vu des faits, puisque seul le site distant est touché.

Tu avais trouvé ?

Exercice 2 sur 8 Étape 2 : prioriser et prévenir Réussi À revoir

  1. Évalue l'impact et l'urgence, et déduis la priorité.
  2. Quelles sont les échéances de prise en charge et de résolution (heures ouvrées, du lundi au vendredi de 8 h à 18 h) ?
  3. Qui préviens-tu, et pourquoi ?
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 2
  1. Impact fort (tout un site, 35 personnes, le service métier principal, des locataires à l'accueil) ; urgence haute (aucun moyen de travailler, l'accueil du public est bloqué) → P1 critique.
  2. Le ticket est créé vers 8 h 37 : prise en charge en 15 minutes, soit avant 8 h 52 ; résolution en 4 heures ouvrées, soit avant 12 h 37.
  3. Thomas (groupe Systèmes) en escalade fonctionnelle, car le lien entre sites relève du N2 ; Inès en escalade hiérarchique, car c'est un P1 qui touche le public ; M. Petitjean reçoit le numéro du ticket et l'heure du prochain point.

Tu avais trouvé ?

Exercice 3 sur 8 Étape 3 : diagnostiquer avant d'escalader Réussi À revoir

Depuis ton poste du siège, tu as les droits de lecture sur la supervision et tu peux lancer des commandes réseau. Le serveur du logiciel s'appelle srv-app (192.168.10.30) ; le routeur de Vénissieux a l'adresse 192.168.30.1.

  1. Quel élément du contexte te met immédiatement sur une piste ?
  2. Quels tests fais-tu, et dans quel ordre ?
  3. Tes tests donnent : ping 192.168.30.1 sans réponse depuis le siège ; la supervision indique « tunnel VPN Vénissieux : DOWN depuis vendredi 22 h 14 » ; Internet fonctionne sur le site. Rédige le suivi privé de passation à Thomas.
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 3
  1. Le changement de vendredi soir sur le routeur du site : la panne touche exactement ce site, depuis la première heure ouvrée qui suit. « Qu'est-ce qui a changé ? » est la question qui rapporte le plus.
  2. Délimiter d'abord (c'est fait : seul le site distant, seul ce qui passe par le siège) ; puis, du siège, tester la joignabilité du routeur du site (ping 192.168.30.1) ; consulter la supervision du lien VPN ; vérifier qu'un poste du site joint Internet (déjà confirmé par l'utilisateur) ; si possible, tester la résolution de srv-app depuis un poste du site (le message « serveur introuvable » peut aussi venir du DNS, qui passe lui aussi par le tunnel).
  3. Par exemple : « P1, Vénissieux : logiciel de gestion locative injoignable pour les 35 postes depuis 8 h, message "Le serveur est introuvable". Internet et la messagerie en ligne fonctionnent sur le site. Depuis le siège, le routeur du site (192.168.30.1) ne répond pas au ping. Supervision : tunnel VPN Vénissieux DOWN depuis vendredi 22 h 14, juste après le changement de remplacement du routeur. Hypothèse : configuration du tunnel incomplète sur le nouveau routeur. Pas de contournement côté N1. M. Petitjean informé, prochain point promis à 9 h 15. »

Tu avais trouvé ?

Exercice 4 sur 8 Étape 4 : rétablir et communiquer Réussi À revoir

Thomas constate que la clé partagée du tunnel VPN n'a pas été reprise dans la configuration du nouveau routeur. Il la corrige à 9 h 20 ; le tunnel remonte ; le logiciel est accessible à 9 h 24.

  1. Quels statuts prend le ticket, et quand le passes-tu à Clos ?
  2. Rédige le suivi public de résolution adressé à M. Petitjean.
  3. Les deux échéances du P1 ont-elles été tenues ?
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 4
  1. Nouveau (8 h 37) → En cours (prise en charge par Sarah, puis réattribution au groupe Systèmes) → Résolu à 9 h 24, avec la solution rédigée → Clos quand M. Petitjean confirme que tout le site travaille, ou au terme du délai de clôture automatique.
  2. Par exemple : « Bonjour Monsieur Petitjean, l'accès au logiciel de gestion locative est rétabli pour tout le site depuis 9 h 24. Un réglage de la liaison entre votre site et le siège avait été oublié lors du remplacement de votre routeur vendredi soir ; il est corrigé. Pouvez-vous me confirmer que vos équipes travaillent normalement ? Nous allons aussi vérifier pourquoi cette coupure n'a pas été repérée dès vendredi. »
  3. Oui : prise en charge avant 8 h 52 (Sarah a pris l'appel à 8 h 35 et travaillé dessus aussitôt), résolution à 9 h 24, bien avant 12 h 37.

Tu avais trouvé ?

Exercice 5 sur 8 Étape 5 : problème et changement Réussi À revoir

  1. Faut-il ouvrir un problème ? Justifie.
  2. Applique les 5 pourquoi à partir de « le site n'accédait plus au logiciel ».
  3. Propose deux actions correctives, et dis si chacune passe par un changement.
  4. Qu'aurait dû contenir le plan de tests du changement de vendredi ?
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 5
  1. Oui : c'est un incident majeur (P1, tout un site, accueil du public), et sa cause tient à la façon dont le changement a été mené : on veut éviter que cela recommence lors du prochain remplacement d'équipement.
  2. Le site n'accédait plus au logiciel → pourquoi ? Le tunnel VPN vers le siège était coupé → pourquoi ? La clé partagée manquait sur le nouveau routeur → pourquoi ? La configuration a été recopiée à la main, sans liste de contrôle → pourquoi ? Le changement n'avait pas de procédure de migration ni de test du tunnel après la bascule → pourquoi ? Les remplacements de routeurs n'ont jamais été formalisés et la supervision n'alerte personne le week-end. Cause racine : un changement sans plan de tests couvrant le tunnel, et une alerte de supervision que personne ne reçoit hors heures ouvrées.
  3. Par exemple : (a) écrire une procédure de remplacement de routeur avec liste de contrôle et test du tunnel, et la classer en modèle de changement : c'est un document de procédure, validé par Inès ; il ne modifie pas l'infrastructure, mais il servira de modèle au prochain changement normal de ce type ; (b) envoyer l'alerte « tunnel VPN DOWN » par SMS à la personne d'astreinte ou, à défaut, en tête de la file du lundi 8 h : c'est une modification de la configuration de la supervision, donc un changement, normal à faible risque (autorisé par Inès) ou standard si la DSI a déjà une procédure pré-autorisée pour ajouter une alerte.
  4. Après la bascule : vérifier que le tunnel est monté (état du tunnel sur les deux routeurs, supervision au vert) ; depuis un poste du site, ouvrir le logiciel de gestion locative, accéder à un partage du siège, imprimer ; vérifier la résolution des noms internes. Et un critère de retour arrière : si un test échoue à 22 h 30, remettre l'ancien routeur.

Tu avais trouvé ?

Exercice 6 sur 8 Étape 6 : capitaliser Réussi À revoir

  1. Quel article de base de connaissances crées-tu ? Donne son titre et ses rubriques en quelques lignes.
  2. Quels indicateurs du mois cet incident touche-t-il ?
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 6
  1. Un article interne, par exemple : « Un site entier n'accède plus aux applications du siège mais a Internet : vérifier le tunnel VPN du site ». Symptôme (message « serveur introuvable », Internet fonctionne, un seul site touché) ; cause fréquente (tunnel VPN coupé) ; vérifications N1 (supervision du tunnel, ping du routeur du site depuis le siège) ; escalade immédiate au groupe Systèmes avec ces résultats, en P1 si tout le site est touché. Lié au ticket et au problème.
  2. Le volume de tickets (avec les éventuels appels en double rattachés au ticket principal), la disponibilité du logiciel de gestion locative pour le site (1 h 24 d'arrêt en heures ouvrées, de 8 h à 9 h 24), le MTTR des P1 et le taux de respect du SLA (tenu ici). Le post-mortem doit aussi noter que la coupure a commencé vendredi à 22 h 14 et n'a été détectée que le lundi : en heures calendaires, le lien est resté coupé plus de 59 heures.

Tu avais trouvé ?

Les preuves pour l'E5

À l'E5, la commission évalue les six compétences du bloc 1 à partir de ton portfolio (tes réalisations et leurs preuves) et de ton tableau de synthèse, pendant un oral de 40 minutes : 10 minutes de présentation, 30 minutes d'échanges. Pour la compétence « Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution », elle vérifie notamment : que les demandes sont prises en compte avec les outils adaptés et correctement diagnostiquées ; que ta méthode de diagnostic est adéquate et efficiente ; que le cycle de résolution respecte les normes du prestataire ; que tu maîtrises un logiciel de gestion de parc et d'incidents ; que ton compte rendu d'intervention est clair ; que ta communication s'adapte à ton interlocuteur. Le détail est dans le chapitre Les six compétences du bloc 1 du cours sur l'E5.

Chaque chapitre de ce cours correspond à une partie de ces attentes. Les traces qui les prouvent :

Ce que la commission vérifieTrace à garderChapitre
Prise en compte avec les outils adaptésCaptures de tickets GLPI : titre, description qualifiée, type, catégorie, acteurs, élément du parc associé3
Diagnostic correct, méthode efficienteLes suivis qui montrent tes tests et leurs résultats, la passation d'une escalade4, 8
Cycle de résolution conformeL'historique des statuts, les échéances SLA respectées, la validation de l'utilisateur3, 7
Maîtrise d'un logiciel de gestion de parc et d'incidentsTickets, problèmes, statistiques, article de base de connaissances dans GLPI11, 12
Compte rendu clairLa solution d'un ticket ou un compte rendu d'intervention complet10
Communication adaptéeLes suivis publics, un message à un utilisateur mécontent, un guide utilisateur10
Demandes concernant les applications (surtout en SLAM)Ticket lié à une issue et à un commit de correction, test de non-régression, note de livraison ; une demande d'évolution validée puis livrée3, 6

Construire une réalisation de support

Une réalisation de support convaincante ne se résume pas à « j'ai traité des tickets pendant mon stage ». Choisis un cas (ou une série cohérente de tickets) et raconte-le avec ses preuves.

  1. Le contexte : l'organisation, ton rôle (N1 au centre de services), l'outil (GLPI), le volume (par exemple 60 tickets en 5 semaines, dont 12 escaladés).
  2. Un ou deux tickets détaillés : la qualification, la priorité justifiée, le diagnostic avec tes tests, la résolution ou l'escalade, la communication avec l'utilisateur, la clôture.
  3. Ce que tu en as tiré : un article de base de connaissances, un problème ouvert, une amélioration proposée.
  4. Les preuves : captures du ticket (statuts, suivis, solution), de l'article, d'une statistique.

Le choix des réalisations et la constitution du portfolio sont détaillés dans les chapitres Choisir ses réalisations professionnelles et Construire son portfolio.

Les questions de la commission

Pendant les 30 minutes d'échanges, la commission creuse tes réalisations. Pour une réalisation de support, prépare des réponses à ces questions (les questions de la commission en général) :

QuestionCe qu'on attend
« Comment avez-vous fixé la priorité de ce ticket ? »Impact et urgence évalués séparément, la matrice, le délai qui en découle
« C'était un incident ou un problème ? »Les définitions ITIL, appliquées à ton cas
« Pourquoi avoir escaladé ? Pourquoi pas plus tôt ? »Ce que tu as vérifié, la limite de tes droits ou de tes compétences, la règle de délai
« Comment avez-vous vérifié que c'était réglé ? »Le test final avec l'utilisateur, le passage Résolu puis Clos
« Qu'est-ce qui a été fait pour que ça ne se reproduise pas ? »Un article de base de connaissances, un problème, une action proposée
« Comment avez-vous expliqué la situation à l'utilisateur ? »Un exemple de message sans jargon, le délai annoncé

Exercices

Exercice 7 sur 8 Trier ses traces Réussi À revoir

Parmi ces éléments, lesquels sont de bonnes preuves pour la compétence « Répondre aux incidents et aux demandes d'assistance et d'évolution », et à quelle condition ?

  1. Une capture de la liste des 60 tickets que tu as traités, avec les noms des demandeurs.
  2. Le fil complet d'un ticket : description, suivis publics et privés, escalade, solution, validation.
  3. Une photo de toi en train de changer une barrette mémoire.
  4. Un article de base de connaissances que tu as rédigé, lié à trois tickets.
  5. Une attestation de ton tuteur qui dit que tu as « bien travaillé au support ».
Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 7
  1. Utile après anonymisation (noms masqués) : elle montre le volume et la variété, mais ne prouve aucune méthode à elle seule.
  2. La meilleure preuve, anonymisée : elle montre la qualification, le diagnostic, l'escalade, la communication et le compte rendu.
  3. Faible : elle montre un geste, pas le circuit de la demande. Elle n'a de valeur qu'accompagnée du ticket correspondant.
  4. Très bonne : elle prouve la capitalisation et la maîtrise de l'outil.
  5. Complément : utile pour attester ton rôle, mais trop vague pour prouver la compétence. Une attestation qui cite précisément tes missions vaut mieux.

Tu avais trouvé ?

Exercice 8 sur 8 Répondre à la commission Réussi À revoir

Rédige en trois ou quatre phrases ta réponse à : « Dans le cas de Vénissieux, pourquoi avez-vous escaladé tout de suite au lieu de chercher vous-même ? »

Voir la réponseMasquer la réponse de l'exercice 8

Une réponse solide cite la priorité, les faits et la limite des droits. Par exemple :

« C'était un P1 : tout le site était bloqué, avec des locataires à l'accueil, donc chaque minute comptait. J'ai d'abord fait les vérifications de mon niveau : délimitation au seul site, routeur injoignable depuis le siège, tunnel VPN en panne dans la supervision juste après le changement de vendredi. La correction demandait d'accéder à la configuration du routeur, ce que mes droits ne permettent pas. J'ai donc escaladé au bout d'une dizaine de minutes avec ces résultats, ce qui a permis à mon collègue de trouver la cause en quelques minutes. »

Tu avais trouvé ?

Chapitre terminé !

Fais les 8 exercices avant de passer à la suite : c'est en t'entraînant que tout se fixe.

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